Projetos e Ideias
Em Castelraimondo, em 25 anos de história, nasceram tantas ideias que geraram diversas imitações. A única constante nestes anos é Pierpaolo Casoni e as magnólias. Campus Magnolie é e tem sido uma terra fértil de novas ideias, graças à experiência e à criatividade de seu fundador e de seu staff, se continua a pensar em projetos sempre novos e originais.
O primeiro objetivo é aquele de oferecer uma experiência de vida, através do estudo da língua e da cultura italiana e das inúmeras excursões, que sejam incríveis e inesquecíveis. Sendo assim, nasceram as lições itinerantes, os eventos interculturais, as novas excursões para permitir, a que retorna, viver sempre alguma coisa de novo.
O segundo objetivo, filho do primeiro, é aquele de hospedar sempre mais estudantes da várias partes do mundo. Acreditamos na interculturalidade como riqueza e por isso o diretor, Daniele Donati, e outros componentes do staff viajam por todo o mundo para apresentar os nossos projetos e oferecer lições de cultura, seminários de extensão para professores e bolsas de estudo. Um ponto importante para nós, na promoção do Campus, é estipular o maior número possível de convênios com instituições de língua e cultura italiana de modo a oferecer vantagens a alunos e às instituições.
O terceiro objetivo é o desenvolvimento da comunidade, virtual e não virtual, de pessoas apaixonadas pela didática do italiano L2/LS. Para isso nasceu o projeto CampusLAB, o laboratório de didática da língua italiana de Campus Magnolie. No âmbito desse projeto existem semonários para os professores e bolsas de estudo para permitir a atualização de seus estudos. A ideia de comunidade e aquela de cultivar a paixão juto a nosso staff e às instituições que colaboram conosco. As bolsas funcionam como nosso agradecimento pela fidelidade dada e promovem o compartilhamento, outro elemento que utilizamos fortemente para nosso crescimento e por fazer sempre melhor nosso trabalho que é aquele de ensinar a língua italiana não no melhor modo possível mas do melhor modo possível.
Nossa escola não possui vínculos com editoras que impõe a utilização de manuais e estes didáticos. Somos livres para trabalhar com todos os materiais didáticos presentes no mercado e os selecionamos segundo nossos métodos de escolha. Isso porque acreditamos que ser professor significa conhecer os próprios estudantes e oferecer a eles testes e materiais didáticos que são os mais próximos de seus gostos, coisa que só quem vive em um determinado contexto de aula pode saber.
Temos ainda em elaboração outras ideias e projetos, os quais continuamos sempre trabalhando.